Im nächsten Schritt laden wir Sie ein, sich zu überlegen, wie Sie das Thema der psychischen Gesundheit konkret an Ihrer Schule oder mit Ihren Schüler*innen aufgreifen können. Beispielsweise, indem Sie es in einer Unterrichtsstunde im Zusammenhang mit Ihrem Fachunterricht behandeln; oder indem Sie eine Klassenleiter*innenstunde darauf verwenden, mit Ihrer Klasse über ein bestimmtes Thema zur Stärkung der psychischen Gesundheit zu sprechen; oder indem Sie vielleicht eine spezifische Routine, wie eine bewegte Pause, an ihrer Schule etablieren.

Sehen Sie sich zunächst noch einmal Ihre Mindmap an und entscheiden Sie sich für eine Ihrer Ideen, die Sie weiterverfolgen möchten. Stellen Sie sich dafür folgende Fragen: